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    2023年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2023年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    案例:请阅读以下材料,并回答问题。 材料:“我将运用这一假设,即发现,不论是在校儿童凭自己的力量所作出的发现,还是科学家努力于日趋尖端的研究领域所做出的发现,按其性质来说,都不过是把现象重新组织或转换、使人能超越现象再进行组合,从而获得新的领壳网 (1)此材料反映了哪种学习理论?其内涵是怎样的? (2)请分析该学习理论的基本特征,以及优势与局限?

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    在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价是( )。

    • A、起始性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、诊断性评价

    泰勒原理中提出要对教育目标进行两次筛选,即哲学的筛选和( )。

    • A、教育学的筛选
    • B、心理学的筛选
    • C、目标学的筛选
    • D、行为学的筛选

    有关“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、平天下”的教育宗旨的描述,从课程与教学目表述来看属于( )。

    • A、“生成性目标”取向
    • B、“行为目标”取向
    • C、“表现性目标”取向
    • D、“普遍性目标”取向

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